শিক্ষার সঙ্গে পরীক্ষার সম্পর্ক অবিচ্ছেদ্য। পরীক্ষা শিক্ষার্থীর অর্জিত জ্ঞান ও দক্ষতা যাচাইয়ের একটি গুরুত্বপূর্ণ মাধ্যম। কিন্তু যখন পরীক্ষা শিক্ষার উদ্দেশ্য না হয়ে শিক্ষার প্রধান নিয়ন্ত্রক হয়ে দাঁড়ায়, তখন শিক্ষার
এম. নজরুল ইসলাম খান ( শিক্ষক ও সাংবাদিক) এসএসসি ও সমমান পরীক্ষায় শতভাগ পাস, বিপুলসংখ্যক জিপিএ-৫ কিংবা দেশসেরা ফলাফল অর্জন এখন অনেক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সুনামের অন্যতম মাপকাঠি। তবে সাম্প্রতিক
মোঃখাদেমুল ইসলাম “রুপালী মৎস্যে স্বনির্ভর দেশ, সবার আগে বাংলাদেশ”—এই প্রতিপাদ্যকে সামনে রেখে ঠাকূরগাঁওয়ের পীরগঞ্জে জাতীয় মৎস্য পক্ষ-২০২৬ উপলক্ষ্য বর্ণাঢ্য শোভাযাত্রা , আলোচনা সভা ও পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠান অনুষ্ঠিত
বিশেষ প্রতিনিধি: এম নজরুল ইসলাম খান মেধা বিকাশ, শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়ন এবং কৃতী শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করার প্রত্যয়ে বাংলাদেশ বেসরকারি স্কুল বোর্ডের উদ্যোগে ‘বেসরকারি প্রাথমিক ও জুনিয়র বৃত্তি পরীক্ষা-২০২৫’-এ
বিশেষ প্রতিনিধি চট্টগ্রাম ঃ কিন্ডারগার্টেন এডুকেশন এসোসিয়েশন-কেয়া’র বৃত্তিপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের পুরস্কার প্রদান ও সংবর্ধনা অনুষ্ঠান-২০২৬ আজ ১৩ আগস্ট ২০২৬, বৃহস্পতিবার সকাল ১১টায় রাউজান বিআরসি স্কুলে অনুষ্ঠিত হয়েছে। অনুষ্ঠানে প্রধান
এম নজরুল ইসলাম খান ২০২৬ সালের এসএসসি ও সমমানের ফলাফল আমাদের সামনে শুধু একটি পরীক্ষার ফল নয়, বরং বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থাকে নতুন করে দেখার একটি সুযোগ এনে দিয়েছে। এবার
সৈয়দ মোহাম্মদ কায়সার চট্টগ্রামঃ বাংলাদেশের রাজনীতিতে জনগণের আস্থা অর্জন করা সহজ কোনো কাজ নয়। অনেকেই রাজনীতিতে প্রবেশ করেন ক্ষমতা ও ব্যক্তিগত স্বার্থ হাসিলের জন্য, কিন্তু জনগণের জন্য নিজেকে নিবেদিত
নিজস্ব প্রতিবেদক:৫ আগষ্ট, চট্টগ্রাম ইপিজেড থানা ও ৩৯ নং ওয়ার্ড বাংলাদেশ জাতীয়তাবাদী দল ( বিএনপি)র উদ্যোগে নগর বিএনপির বিজয় মিছিলোত্তর সমাবেশ জমিয়তুল ফালাহ জাতীয় মসজিদ সংলগ্ন মাঠে ৪ঠা আগষ্ট বিকেলে
বিশেষ প্রতিনিধি | এম নজরুল ইসলাম খান বাংলাদেশ কিন্ডারগার্টেন সোসাইটির আওতাধীন বাংলাদেশ কিন্ডারগার্টেন শিক্ষা বোর্ডের অধীনে কিন্ডারগার্টেন এডুকেশন এসোসিয়েশন (কেয়া) পরিচালিত “কেয়া গোল্ড মেডেল বৃত্তি পরীক্ষা–২০২৫”-এর বৃত্তিপ্রাপ্ত কৃতি
বিশেষ প্রতিনিধি : এম নজরুল ইসলাম খান সরকারের ‘বইপড়া কর্মসূচি’র সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে সফলভাবে অনুষ্ঠিত ‘রিডিং (Reading) পাঠ প্রতিযোগিতা-২০২৬’ শিক্ষার্থীদের মধ্যে বই পড়ার অভ্যাস, জ্ঞানচর্চা, ভাষাগত দক্ষতা ও
